Pastoral Escolar
“Evangelizar constitui, de fato, a graça e a vocação própria da Igreja, a sua mais profunda identidade. Ela existe para evangelizar, ou seja, para pregar e ensinar, ser o canal do dom da graça, reconciliar os pecadores com Deus e perpetuar o sacrifício de Cristo na santa missa, que é o memorial da sua morte e gloriosa ressurreição.” (Papa Paulo VI)
O SAGRADO – Rede de Educação assume a identidade católica, participante da missão evangelizadora da Igreja. Busca ser sinal do amor misericordioso que brota do lado aberto do Coração de Cristo, conforme indica a Fundadora do Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus, Madre Clélia Merloni.
Uma escola aberta, fundamentada na espiritualidade e nos valores cristãos, que se empenha em “Tornar conhecido e amado o Sagrado Coração de Jesus” foi o sonho de Madre Clélia que agora é assumido por irmãs e colaboradores das Unidades Educacionais do SAGRADO. A Pastoral Escolar sistematiza a ação evangelizadora e a concretização deste sonho promovendo ações que favorecem o “encontro pessoal e comunitário com Jesus Cristo” (DAp, n. 11), tornando viva a presença da Igreja na escola lembrando a todos que são, ao mesmo tempo, evangelizadores e evangelizandos, discípulos missionários do Senhor.
PJC – Pastoral Juvenil Cleliana
A Pastoral Juvenil Cleliana (PJC) do SAGRADO – Rede de Educação da Província do Paraná se projeta ao encontro do jovem para despertar nele o protagonismo, levando-o a atuar como um jovem cristão líder na sociedade.
Na PJC o jovem encontrará um ambiente de convivência sadia e educativa, onde serão anunciados valores humanos e cristãos por meio de encontros de formação, encontros de espiritualidade, encontros de convivência, ações solidárias, celebrações, acampamentos e retiros.
“A juventude mora no coração da Igreja e é fonte de renovação da sociedade. Os jovens de todos os tempos e lugares buscam a felicidade. A Igreja continua olhando com amor para os jovens, mostrando-lhes o verdadeiro Mestre – Caminho, Verdade e Vida – que os convida a viver com ele.” (Doc 85. 1)
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